無論你是每天對著程式碼工作的工程師，還是跟文字搏鬥的工作者，對於視覺藝術是不是總有些心理門檻在？同事朋友在討論平面設計總是雞同鴨講，看不出哪裡好？ 知識衛星的《Illustrator 高效設計攻略》以實用取向受到學員們喜愛，課程內部討論區還可以看到老師 Kevin 詳細回覆學員各種問題，這次我們邀請老師進一步針對學習設計和Illustrator進行分享，相信無論是有修課的同學，或是對於這門課有興趣、但還沒修習的學員們，都能從中受益！
基礎操作先學會，把課程當工具書使用
課程的小時數不少，該如何分配學習時間呢？Kevin 提到，課程大綱有兩大部分：「概念操作」（第1-4章）跟「實際應用」（第5章），建議修課同學可以將基礎篇先看完一遍，熟悉軟體的基本操作；課程後半部為較複雜的實戰技巧，可以當作工作書，有需要時再觀看、操作就好，不要有太大的心理壓力。
自學遇到困難時怎麼解決？
雖然現在線上學習資源豐富，但如果遇到困難還是不比旁邊有老師可以直接為你解答，Kevin建議學員有以下方法可以嘗試：
1. 先Google：查找大家可能都有的問題，輸入關鍵字，說不定就已經有解法了
2. 善用網路社群的力量：太難或太基礎的問題其實可能都有人問過，利用同好性質的 Facebook 線上社團，看是否有同好遇過
3. 建立自己的學習小組：找身邊朋友同樣興趣、學習目標一起上線上課程，一起安排學習進度，透過討論交流得到解答
你是哪種「以拉學習者」？聽聽老師給的建議吧！
所謂因材施教，不同類型的學習者，Kevin 也有不同的建議：
1. 現在或未來職場會用到的「實戰取向」：學紮實、產出作品集
每一個實戰單元都學習動手做，而且要把成果蒐集成自己的作品集。「設計師的實力是取決於你展現出來的作品，任何人都能學習新技能，但只有最後的成果才能看出學習的價值」
2. 目前用不到，但是對於職場工作有加值作用：設定小目標，依照自己的步調去調整上課節奏
為了避免學習焦慮，在學習過程中設定小目標，一步步去達成，就可以建立成就感，不僅學起來有自信，也不會在學習路上看不見終點。同時，也可以「動手做」，舉例來說，雖然公司有設計部門，但行銷人員可以幫公司設計行銷dm，分享給主管跟老闆看，得到回饋，說不定能開創職場加分作用。
3. 單純喜歡、興趣愛好：更不用給自己壓力，隨意創作，保持喜歡的初衷和感覺
沒有美感怎麼辦？從日常觀察出發
台灣人常拿中華民國美學來開玩笑，但實際要討論一張設計到底好不好時，許多人往往沒有什麼概念，到底我們要怎麼樣從日常生活培養對於設計的敏銳度？又所謂「多看」要怎麼看呢？
Kevin 表示，最重要的就是「從自己的產業出發」，比如你在醫療產業工作，就可以多看大型醫療品牌的產品、網頁設計等等，從「拆解設計」開始，這個視覺用了什麼字體、材質、效果，以上這些在我們的課程裡都有提到，只要訓練自己去看一個作品的敏銳度，久而久之就會學會了。
透過以上的訪談內容，Kevin 希望能夠幫助大家推進學習歷程，也解開學員的疑惑，一起在生活中創造改變！
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